METTRE EN OEUVRE UNE APPROCHE BIENVEILLANTE DES TROUBLES PSYCHIQUES

Formation créée le 02/01/2024. Dernière mise à jour le 01/10/2024.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,1/10 (20 avis)

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
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METTRE EN OEUVRE UNE APPROCHE BIENVEILLANTE DES TROUBLES PSYCHIQUES


Les troubles psychiques sont les affections qui vont altérer l’état de santé mentale. Ils peuvent prendre des formes et des expressions très différentes. En apprenant à les connaître, on peut distinguer les différents troubles liés et ajuster son approche.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les différents troubles psychiques
  • Mieux appréhender ces troubles pour un meilleur accompagnement
  • Développer une approche bientraitante dans ses pratiques d'accompagnement

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Travailleurs sociaux
  • Bénévoles
  • Personnel permanent
Prérequis
  • Être salarié du secteur social ou médicosocial

Contenu de la formation

Repérer les différents troubles psychiques
  • Observer les comportements et les analyser
  • Comprendre les mécanismes de la construction psychique
  • Identifier les différents troubles psychopathologiques : de la névrose à la psychose
Situer la personne aux prises avec ses symptômes
  • Comprendre la notion de symptômes en santé mentale
  • Différencier la réalité de la personne de sa présentation symptomatique et comportementale
  • Décoder les troubles du comportement et leur langage
Entrer en relation avec la personne souffrant de troubles psychiques
  • Identifier les 3 registres de la dynamique relationnelle de l'accompagnant
  • Mettre en œuvre une méthode pouvant être appliquer au cas par cas
  • Faire face aux risques de passage à l'acte
Appréhender les modalités du travail en équipe dans la gestion des troubles psychiques
  • Se positionner dans l'équipe et travailler dans les limites de son intervention
  • Comprendre la structure de la relation triangulaire : structuration, fonctionnement, postures
  • Mettre en œuvre une communication bienveillante dans les échanges

Équipe pédagogique

Emilie PERRINE, Coordonnatrice Pédagogique

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation professionnelle
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques, étude de cas concrets, pédagogie active
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
9,1/10 (20 avis)

Lieu

FAS OI 20 Cité Canabady 97410 Saint-Pierre

Capacité d'accueil

Entre 8 et 12 apprenants

Délai d'accès

2 semaines

Accessibilité

Formation accessible aux personnes en situation de handicap Référent handicap : Mme AYAGAPIN Karine 06.92.40.44.98